生命教育集

2013-11-13晨間故事7 我可以發揮特點 (54張照片)

暖身活動:貝琳達的舞台 

 

準備「特點題目單」讓學生抽出,透過集思廣議發現特點如何適當運用和發揮,把特點變優點!  

金句:「天生我才必有用」

2013-10-23晨間故事5 欣賞自己-天生我才必有用(55 張相片)

暖身活動:動物塗鴨 

繪本欣賞:森林大會-我欣賞的特點-
透過一個小男孩的夢境,看到繪本裡所有動物不同的絕活:長頸鹿可以把脖子伸的好長好長,把頭藏在葉子當中,讓大家看不到、獅子張開大嘴又吼又叫,把地上的石頭振的跳起來,樹上的葉子也掉下來…..小男孩的絕活是”笑”,因為不論是小鳥或是野獸,森林裡的動物,都不會笑……

備課讀書會-我的特別秀~

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2013-10-16晨間故事4 我是誰-特點你我他(57 張相片)

體驗活動:每個人都獨特 

這個課程,請小朋友們透過外表特徵:如單眼皮、雙眼皮;耳垂緊連、耳垂分離;大拇指彎曲、大拇指不彎曲;有酒窩、没有酒窩;直頭髮、捲頭髮;食指較高、無名指較高;兩手交握右手大拇指在上、左手大拇指在上;舌頭可捲曲、舌頭不可捲曲……透過遊戲,讓孩子們對自己有新的認識,而且會發現很難找到和自己特點都一樣的人。

金句:「我是特別的人,我要認識自己。」

2013-10-09晨光故事3-了不起的大腳ㄚ(33 張相片)

體驗活動:你很特別(帶動唱) 

繪本欣賞:了不起的大腳ㄚ

貝琳達身上有一雙異於常人的大腳ㄚ,好心的諾老師認為貝琳達好適合扮演滑稽的小丑,跳好笑的舞蹈....但貝琳達不喜歡!她很清楚自己的喜好並且勇於反抗不合理的框架,由於貝琳達的持續努力並且特別去學習芭蕾,終於在第二年獲得才藝表演冠軍.......

2013-10-02晨光故事-酷老師逛動物園 (48 張相片)

體驗活動:到底誰是誰

繪本欣賞:酷老師逛動物園
長頸鹿脖子長,大猩猩力氣大,小猴子好靈巧.......

 

然而,遇到懷有偏見的酷老師,他們幾乎都被批評得一無是處。不甘心的動物們,於是展開整人大計畫........

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